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护士资格谋策略 勇闯佳绩创辉煌

发布时间:2016-04-04 15:53          信息来源:

为落实学校教研室教研室活动,帮助学生取得护士资格证;儿科教研室在本学期中担任护士资格考试中《儿科护理》复习辅导工作。针对本次工作教研室于3月18日在金峰校区组织召开了本学期第四次教研室会议。本次会议内容具体为:护士资格证考试大纲解读 、分解护考《儿科护理》知识点,并制定《儿科护理》护考复习计划。

会议上周珍璇老师传递了人卫出版社组织的2016年全国护士资格考试考情分析及辅导策,剖析护士资格考试大纲,解读护考新动态及变化。分析并作出《儿科护理》分值比例及其各章节知识考点,教师成员进行归纳总结;由代世嗣分解《儿科护理》 历年真题知识点,提出儿童保健、生长发育、新生儿期保健及各系统疾病患儿护理、传染病是儿科考试考试重点,教师答疑需强调重点,并注重知识点的运用。

通过教研室老师共同讨论,共同探讨出护士资格考试《儿科护理》复习方法:针对学生基础差,自觉性差,提倡需要从基础开始复习,全面、细致、深入地讲解考试所涉及的各个知识点;按启航阶段、导学阶段、基础阶段、强化阶段、提升阶段及冲刺阶段六个考前阶及洞悉考情、知识点精讲、课中互动,课后演练及冲刺测试点睛五个循环进行复习。实现分级分层教学,在保证考试节奏的同时让考生灵活学习,使考生由被动学习转化为主动学习,最大提高学习效率。快速提高考生的综合应试能力,帮助考生快速、全面地理解和掌握考试重点、难点与考点,真正达到胸有成竹、应付自如的考试状态。


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